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建负面清单 推分类评估 我国本科教育评价改革出“硬招”

据新华社北京2月7日电 记者7日从教育部了解到,近日教育部启动新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估,推出建立负面清单,推行分类评估等改革“硬招”。

教育部教育督导局负责人介绍,《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)》针对上轮评估存在的短板及新时代本科教育要求进行优化改进,回应政府关切,社会关注,高校关心的热点难点问题。

据介绍,新一轮本科教育教学评估立德树人导向更加鲜明,强化立德树人基础,指标和制度建设,建立立德树人负面清单,加强学校办学方向,育人过程,学生发展等方面的审核。全面加强办学方向,育人过程,学生发展,质量保障体系建设等方面的审核,引导教师潜心教书,安心育人。围绕普及化阶段高等教育多样化需求,新一轮审核评估采取柔性分类方法,提供两类四种“评估套餐”。高校可以自主选择,进一步找准所处坐标和发展方向。此外,新一轮评估大幅减轻评估负担,突出评估结果使用。上轮评估整改情况将作为申请受理门槛条件,对整改期内突破办学规范和办学条件底线的高校,采取约谈负责人等问责措施。

国家督学,大连理工大学原副校长李志义说,此次以审核评估为切入点,从人才培养这一高校核心任务出发,创造性采取柔性分类,评估分类方式探索分类评价,每所高校都能够直观,准确地选准自己的评估类型方案,这是探索建立高等教育分类评价制度的一次成功创举。

原标题:建负面清单 推分类评估

本科教育评价改革出“硬招”

编辑|何欣鸿

 

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